사교육과 공교육에 대한 고찰 (기독교적 관점)

1. 교육부 학교정책과. “학급당 학생수, 4년내 OECD수준 축소” 『교육마당21』 2000. 6.
2. 김병주. “공교육 강화가 최우선 과제.” 『새교육』 2000. 7.
3. 김영규. “공교육불신... 유학준비반 운영하는 학교까지.” 『새교육』 2002. 1.
4. 김흥주. “과외문제 접근의 방향.” 『새교육』 2000. 7.
5. 박덕재. “교육형태의 다양화와 학교교육 개선.” 『새교육』 2000. 7.
6. 박상희. “학교의 기독교 교육 현장화를 위한 연구.” 미간행 석사학위 논문. 장로회신학대학교 대학원, 1997
7. 송현. “사교육이 공교육을 뿌리채 위협하고 있다.” 『새교육』1993. 4.
8. 오인탁. “기독교 교육.” 서울: 종로서적, 1984.
9. . “공교육의 문제와 기독교교육의 책임.” 『교육교회』1986. 11.
10. 이수일. “공교육 내실화를 통한 창의적 인재 양성.” 『교육마당21』 2002. 12.
11. 이영만. “교원 사기앙양 및 전문성 제고 방안.” 『교육마당21』 2002. 12.
12. 전윤조. “공교육에서 기독교인 교사의 역할과 과제.” 미간행 석사학위 논문. 고신대학교 대학원, 2002.
13. 정범모 외 5인. “교육의 본연을 찾아서.” 서울: 나남, 1993.