대안교육

4. 공동체적 가치 추구
근대화와 산업화를 거치면서 우리 사회는 양적인 성장을 이룩해왔다. 하지만 그 과정 에서 인간은 함께 사는 공존의 원리보다 이겨야 산다는 경쟁의 원리를 더 가치로운 삶의 원리로 여기게 되었다. 그리고 학교에서도 입시위주의 교육을 하여 아이들을 한 줄로 세 워서 아이들 간의 경쟁을 심화시키고 있다. 또한 지금까지 학교에서 이루어지던 공동체 교육은 공동체 의식 함양에 목표를 두고 실시되었던 프로그램이나 특별활동이 대부분이 었는데 이러한 프로그램은 공동체 의식을 경험하는 기회를 제공할 수 있을지 모르겠지만 지속적인 교육효과를 기대하기 어렵다. 왜냐하면 입시와 권위주의적, 경쟁적, 획일적인 문화가 지배적인 학교생활에서 공동체 의식은 학교의 구성원 모두에게 내면화 될 수 없 기 때문이다.
그러므로 대안학교에서는 공동체 의식 함양에서 더 나아가 공동체 가치의 실현을 추구 하여 기존 학교에서 실시되어온 형태를 넘어 공동체 가치가 생활 전반에 바탕이 되게 하 는 다양한 프로그램을 전개하고 있다. 가장 대표적인 프로그램으로는 기숙사 생활과 학 생들의…(생략)