생활지도

Ⅰ. 서론
학교에서의 교육활동은 크게 교수-학습(학습지도)활동과 생활지도 활동으로 구분된다. 교수-학습활동은 학생의 지적 측면을 강조하는 반면 생활지도활동은 학생의 인간적인 성숙을 그 목적으로 한다. 입시교육 위주의 학교교육은 이런 생활지도 면에서 소홀한 것은 사실이다. 그러다 보니 윤리의식의 부족과 가치관의 혼란 등으로 심각한 청소년 문제가 야기되고 있는 실정이다. 이에 우리는 생활지도의 개념과 활동에 대해 이해하고 앞으로 교사가 되었을 때 우리가 할 일에 대해 생각해 보기로 하겠다.

Ⅱ.생활지도의 개념
생활지도는 어린이와 청소년을 바람직한 방향으로 안내한다는 의미이다. 학자들마다 조금 다르게 정의하고 있으나 일반적으로 생활지도란, 학생으로 하여금 자기 자신에 대한 이해와 현실생활에 잘 적응하여 자신의 능력을 극대화 할 수 있도록 조력하는 조직적이고 의도적인 교육활동이라 할 수 있다. 따라서 생활지도는 하나의 과정이며 노력이며 학생 개개인에 관심을 갖고, 주위환경에 대한 이해를 돕는 의도적인 지도활동이라 할 수 있다.
생활지도는 원래 실업상태에 있는 청소년을 위한 진로지도를 하면서 청소년들이 자신의…(생략)