교육철학의 정의

교육은 부모와 자녀, 교사와 제자, 경험자와 미경험자, 성숙자와 미성숙자 사이에 이루어지는 작용이다. 미성숙자 안에서의 자연 유성과 성숙자에 의한 외적인 교도라는 두 가지 작용으로 교육이 성립된다. 교육 철학은 교육에 대한 지혜의 사랑을 의미한다. 교육철학이란 철학적 교육학. 철학적 방법과 견해를 교육 분야에 적용하는 것, 교육적 철학. 교육의 문제를 철학적 수준에서 조직적으로 논의하는 것이라고 규정하고 그 임무를 실제, 지식, 선, 미와 같은 철학적 기초를 이루는 심층부까지의 주요한 교육적 논점을 탐색하는 것이다. 교육 철학은 철학의 여러 가지 기능을 사용하여 교육 현장의 여러 기본문제를 철학적 수준에서 체계적으로 연구하는 학문이라고 말할 수 있다.
미국 교육사상의 배경은 과학의 발달이다. 이것은 관념적 세계에서 과학적 세계에로의 변천을 뜻한다. 대표적 학자학자로 J. Dewey를 들 수 있다. 그의 2대 원리 중 아동 중심적 교육 은 진보주의로 발전하게 되었고, 사회 중심적 교육은 본질주의 본질주의로 발전하게 되었다.
진보주의 (Progressivism)

1. 진보주의 배경

진보주의는 19세기 말에 발단하여 …(생략)