청소년 놀이문화의 특징과 기능

놀이는 문화 그 자체가 존재하기 이전부터 일정한 크기로 존재해 왔으며, 태초부터 현재 우리가 살고 있는 문명기에 이르기까지 항상 문화 현상 속에 함께 있었고 그 속에 충만해 왔음을 우리는 문화 속에서 발견할 수 있다. 인간 사회의 중요한 원형적 행위로는 처음부터 전부 놀이가 스며들어 있다. 그 예로서 인간이 의사소통을 하고, 가르치고 지시하기 위하여 만든 최초의 최상의 도구인 언어를 생각해 보면, 언어에 힘입어 인간은 사물을 구별하고, 입증하고, 진술한다.

2. 청소년 삶에 대한 놀이의 기능

(1) 탈일상성의 추구

① 스트레스 해소와 자유감
현대사회라는 무한경쟁 체제 속에서 청소년들은 종종 삶의 무게로부터의 도피할 수 있는 시간과 탈일상성의 공간을 꿈꾸곤 한다. 청소년들이 놀이를 통해 원하는 것은 공부로 인한 스트레스를 해소하고 잠시나마 자기 나름대로 즐기고 싶다는 절실한 욕구이다. 즉 놀이에 참여, 몰입함으로써 청소년들은 현실의 어려움과 고통, 위계적인 질서나 피지배적 지위로 인한 괴로움과 갈등으로부터 벗어나 존재로서의 자유감의 느낌을 회복하고자 한다.

② 흥분과 재미 : 최적각성의 추구
젊음 자체가 에너…(생략)