청소년 비행의 실태 및 해결방안

제2장. 청소년 비행의 이론적 배경
제1절. 청소년 비행의 개념
1. 청소년의 정의
청소년 비행을 정의하기에 앞서 그러한 행동의 주체가 되는 청소년의 개념을 먼저 알아둘 필요가 있다. 청소년이란 일반적으로 인간의 성장과정에 있어서 아동기에서 성인기에 이르는 중간단계라고 말할 수 있고, 그것의 정의는 각 학문의 영역별로 또는 법의 필요에 따라 다르다.
심리학적 측면에서 오서벨(D.P.Ausubel)은 청소년 개념을 완성상황으로 보지 않고 계속적인 과정으로 보았고, 사회학적 측면에서 쉘스키(H.Schelsky)는 청소년을 행동의 미성숙으로 가정이나 학교 및 사회기관으로부터 행동의 규제를 받는 시기라 하였다. 또 교육학적 측면에서 푀겔러(Poggeler)는 “이것이 청소년이다”라고 정의할 수도 없고 단지 성취인이 되어가는 과정으로 볼 수 있다고 하였다.
각 법률에서는 그것의 필요에 따라 청소년의 연령을 규정하고 있는데, 먼저 반사회성 있는 소년에 대하여 그 환경의 조정과 비행의 교정에 관한 보호처분을 행하고 형사처분에 관한 특별조치를 행함으로써 소년의 건전한 육성을 기함을 목적으로 하는 소년법에서는 소년이라 함은 20세 미만의 자로 보고 있…(생략)