유아와 놀이

21세기는 지구촌시대의 중심에 서 있다.
유아는 자신도 모르는 사이에 세계의 중심으로 들어가게 된다. 21세기의 세계화·정보화 시대에 살아나갈 새로운 가치를 창출해 내기 위해서는 우리 문화에 대한 이해가 그 바탕이 되어야 한다.
유아기부터 우리의 전통문화를 바르게 이해하고 자긍심을 지니도록 이끌어야 한다. 유아에게는 우리의 의식이나 정체성을 확고히 하여 세계화로 향하는 도전이 있어야 한다. 이를 위해 유아는 자신의 환경에서 우리 문화에 대한 정체성을 찾을 수 있어야 한다. 유아는 한국인으로서 `나`에 대한 이해와 문화를 인식할 수 있어야 한다. 그 정체성은 유아가 좋아하는 전통놀이를 통하여 시작될 수 있을 것이다. 유아기는 전통문화를 자랑스럽게 여기고 관심을 갖게 되느냐 아니면 무관심하게 되느냐가 결정되는 시기이므로, 유치원에서는 교육활동으로서 전통놀이를 제공할 수 있어야 한다. 유아의 놀이는 일상 생활에서 관찰하고 경험했던 것을 표상하는 데서부터 출발한다. 그러므로 유아들에게 즐겁고 의미있는 생활경험이 될 수 있는 전통놀이를 발굴하여 사회 문화적으로나 발달적으로 적절하게 변형시키는 작업은 매우 필요한 일이 …(생략)