구로다의 일본서기를 읽고

여겨지지 않는다. 잘못한 것은 잘못하였다고 말할 수 있어야 하지 않나 라는 생각을 한다. 이렇게 말하면 또 우리는 이미 사과하였다고 말하겠지만 말이다. 그리고 저자의 발언 중 우리가 일본인화 되었고 그에 상응하여 협력하였다고 말하였는데 이것은 어처구니없는 발언이다. 당시 전시 체제하에서 교육을 받은 어린아이들에게 자유로운 사고와 비판적인 사고는 해당하지 않는다. 그 누구가 전시 체제 하에서의 명령을 거역하겠는가? 이것은 강제성을 띄었다는 것을 인정하는 말로밖에 이해되지 않는다.

일본은 좋은 일도 했다

망언으로 잘 알려진 이 말에 대해서 저자는 또 불만을 털어놓는다. 결과적으로 한국의 철도, 학교 그리고 도로는 일본이 만들어 주었다는 말을 한다. 이 말이 널리 비판을 받는 것에는 다른 이유가 있다. 과연 일본이 자신에게 이익이 되지 않는 일을 순수한 마음으로 했는지에 있다. 결코 그러지는 않았을 것이다. 우리 나라의 어린아이들에게 일본인이 되는 교육을 하기 위해서 학교를 지었고 대륙으로 진출하기 위한 교두보를 만들기 위해 철도를 만들고 도로를 지었다. 조금만 제대로 생각을 한다면 답이 뻔히 나오는 이야기다. 우리가…(생략)