º»¹®/³»¿ë
ÇϹö¸¶½ºÀÇ À̷п¡¼ µµ´ö¼ºÀÇ ¹®Á¦¸¦ Áö³ªÄ¡°Ô °Á¶Çϸé ÀÚÄ© °æÇèÀû ¼¼°è¿ÍÀÇ ¿¬°ü¼ºÀ» °£°úÇÒ ¿ì·Á°¡ ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª, ±×ÀÇ »çȸÀÌ·ÐÀÌ »ç½Ç°ú ±Ô¹ü°£ÀÇ ²÷ÀÓ¾ø´Â ´ëÈ, ȤÀº °æÇèÀû ¼¼°èÀÇ ±Ô¹üÀû Åä´ë¸¦ ±¸ÃàÇÏ´Â µ¥¿¡ ¸ñÀûÀ» µÎ¾ú´Ù°í ÇÑ´Ù¸é, ±Ù´ëÀÇ ¿ª»çÀû ¹ßÀü°úÁ¤¿¡¼ »ó½ÇµÈ µµ´ö¼ºÀÇ ¹®Á¦¸¦ ºÎ°¢½ÃŰ´Â °ÍÀº ÇϹö¸¶½º ÀÌÇØÀÇ ÀüÁ¦Á¶°ÇÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÁöÀû ÀÇÁö´Â ±×ÀÇ Àú¼ ¾î´À °÷¿¡³ª ÁøÇÏ°Ô ¹è¿© ÀÖ´Ù. ƯÈ÷, The Theory of Communicative Action (I)À» ÂüÁ¶. ÇϹö¸¶½º¸¦ Àü°øÇÏ´Â ±¹³»ÇÐÀÚµéÀÇ ³í¹®Áý ¿ª½Ã ÇϹö¸¶½º »çȸÀÌ·ÐÀÇ ÀÌÇØ¿¡ ´ë´ÜÈ÷ À¯¿ëÇÏ´Ù. À» ÂüÁ¶. Á¤È£±Ù(Æí), À§ Ã¥; ÀåÃáÀÍ (Æí), ÇϹö¸¶½ºÀÇ »ç»ó: ÁÖ¿ä ÁÖÁ¦¿Í ÀïÁ¡µé, ³ª³², 1996.
Áö½ÄÀÇ ³»Àû º»ÁúÀÌ ±ÔÀ²±Ç·ÂÀÇ Ã¢Ãâ°ú À¯Áö¿¡ ÀÖÀ¸¸ç Áö½Ä/±Ç·ÂÀÇ ¿ª»çÀû °áÇÕ¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¿å¸Á¿¡ Ãæ½ÇÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ÁøÁ¤ÇÑ Àھư¡ À¯½ÇµÇ¾úÀ½À» °æ°íÇϴ ǪÄÚÀÇ ÀÌ·ÐÀÌ ±Ù´ëÈ ÇÁ·ÎÁ§Æ®·Î ÀÎÇÏ¿© »ó½ÇµÈ ÁÖü¸¦ ã¾Æ³ª¼´Â ³¡¾ø´Â ¿©ÇàÀÇ ±ËÀûÀ̶ó°í ÇÑ´Ù¸é (in search of lost subject), ÇϹö¸¶½º´Â °è¸ùÁÖÀǸ¦ ¹ßȽÃŲ ÀÚÀ²Àû Áú¼·Î¼ÀÇ µµ´ö°ú ±Ô¹üÀÌ Çö´ë¼ºÀÇ °ø°£¿¡¼ »ó½ÇµÈ ÀÌÀ¯¿Í ±×°ÍÀ» º¹¡¦(»ý·«)