ÀÚ·á¼³¸í
°Ô½´Å»Æ® ½É¸®Ä¡·á¿¡ ´ëÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ´Ù·ç¾ú½À´Ï´Ù. ¿©·¯ÀڷḦ Âü°í·Î ³ª¸§´ë·Î ¿¾ÂÈ÷ ÀÛ¼ºÇÑ ÀÚ·á·Î, ÀÚ¼¼ÇÑ ³»¿ëÀº ¸ñÂ÷¸¦ Âü°íÇϼ¼¿ä.
º¸°í¼¿¡ À¯¿ëÇÏ°Ô È°¿ëÀÌ ÀÖÀ¸¸®¶ó »ý°¢ÀÌ µì´Ï´Ù. ½ÃÇè Àß º¸½Ã±æ ¹Ù¶ø´Ï´Ù.
º»¹®/³»¿ë
1946³â ¹Ì±¹À¸·Î ÀÌÁÖÇÏ¿© 1950³â ¡®¾Ë¾ÆÂ÷¸²(awareness)`¿¡ °üÇÑ ÀÌ·ÐÀ» Á¤¸³ÇÏ°í ¡°°Ô½´Å»Æ® Ä¡·á¡±¶ó´Â ¿ë¾î¸¦ ¸¸µé¾î ¡¸´º¿å °Ô½´Å»Æ® Ä¡·á¿¬±¸¼Ò¡¹¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î Ȱµ¿Çß´Ù. 1951³â ÇìÆÛ¸°, ±»¸Ç µî°ú °øÀú·Î ¡º°Ô½´Å»Æ® Ä¡·á¡»¸¦ Æì³Â´Ù.
Á¦ 2 Àå °Ô½´Å»Æ® Ä¡·áÀÇ ÀÌ·ÐÀû ¹è°æ
Á¤½ÅºÐ¼®ÇÐÀÇ ¿µÇâ
Á¤½ÅºÐ¼®ÇÐÀÇ ÀÚÀ¯¿¬»ó-ÇØ¼®-ÅëÂû(insight)À» »ç¿ëÇØ Àڱ⠹߰ßÀ» ÃËÁø½ÃŰ·Á ÇÑ Á¡¿¡ ÇÊÀûÇÏ´Â °ÍÀÌ °Ô½´Å»Æ® Ä¡·á¿¡¼ ÀÚ½ÅÀÇ °Ô½´Å»Æ®¿¡ ÀǽÄÀ» ÁýÁßÇÏ¿© Á¡Â÷ ´À²¸Áö´Â ÀÏ·ÃÀÇ ÀǽİúÁ¤¿¡ ÀÇÇØ Àڱ⸦ ¾Ë°Ô ÇÏ´Â ¹æ¹ýÀÌ´Ù. »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ÆÞÁî´Â À¶ÀÌ ¸»ÇÏ´Â ²ÞÀº Åõ»çµÈ °ÍÀ̶ó°í ÇÏ´Â °³³äÀ» ¹ßÀü½ÃÄÑ ÀÚ±âÀÇ Åõ»çµÈ ºÎºÐÀ» Àç¼ÒÀ¯ÇÔ°ú ´õºÒ¾î ŸÀΰúÀÇ Á¢ÃËÀ» °®±â À§ÇÑ µµ±¸·Î »ï¾Ò´Ù. Àΰ£ÀÇ ¾ç±Ø¼º¿¡ ´ëÇÑ °³³äÀ» ¹ßÀü½ÃÄÑ ¾ç±Ø°£ÀÇ °¥µî¿¡ ¼ÒºñÇÏ´Â ¿¡³ÊÁöÀÇ Å©±â¿¡ ÁÖ¸ñÇÏ°í ±× ¿¡³ÊÁö¸¦ ÇØ¹æ½ÃÄÑ ³»´ãÀÚ¸¦ µ½´Â ºó ÀÇÀÚ ±â¹ý(empty chair techniques)°ú ´ëȸ¦ »ý°¢Çس´Ù. ÆÞÁîÀÇ ÀÌ±ä °³(topdog:½ÂÀÚ)¿Í Áø °³(underdog:ÆÐÀÚ)ÀÇ °¥µîÀº À̵å(id)¿Í ÃÊÀÚ¾Æ(super ego)¿ÍÀÇ Ãæµ¹°ú ºñ½ÁÇÏ´Ù.
Çö»óÇÐ-½ÇÁ¸ÁÖÀÇÀÇ ¿µÇâ
Çö»óÇÐÀ̶õ °³ÀÎÀÌ ¹Þ¾ÆµéÀ̴¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
• H. Thompson Prout and Douglas T. Brown(1999), Counseling and Psychotherapy with children and adolescents (3rd ed.)
• Fritz Perls Àú, ³ë¾È¿µ ¿ª(1996), ÆÞ½ºÀÇ °Ô½´Å»Æ®Àû ÀÚ±âÄ¡·á, ¼¿ï : ÇÐÁö»ç.
• Gerald corey Àú, Á¶ÇöÃá․Á¶ÇöÀç °ø¿ª(1996), ½É¸®»ó´ã°ú Ä¡·áÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦, ¼¿ï : ¢²½Ã±×¸¶ÇÁ·¹½º.
• ±èÁ¤±Ô(1995), °Ô½´Å»Æ® ½É¸®Ä¡·á, ¼¿ï : ÇÐÁö»ç.
• ¿ìÀçÇö(1994), °Ô½´Å»Æ® Ä¡·á ÇÁ·Î±×·¥, ´ë±¸ : Á¤¾Ï¼¿ø