진로지도와 상담

1. 진로 교육의 현황과 문제점
우리 나라는 선진국으로 향하는 국가답지 않게 교육여건이 영세성을 면치 못하고, 교육의 낙후성, 빗나간 교육풍토, 가치관의 혼란과 도덕성의 타락, 인력구조와 양성의 불균형 등 많은 교육과제를 안고있는 현실인데 모든 과제를 해결할 진로교육에는 매우 소홀한 형편이다. 우리 나라의 진로교육이 활성화되지 못한 원인을 들면 다음과 같다.
가. 거대한 학교, 과밀학급, 낙후된 교육시설, 환경, 낮은 교원의 사회적 경제적 지위, 우수 인력의 유인체제 미비, 경직된 교육제도 등 교육여건이 열악하다.
나. 입시제도에 맞춘 교육의 낙후성은 주입식, 암기식의 교육을 우선하게 되었고 전인교육이나 교육의 수월성을 뒷전으로 하지 않으면 안되었다.
다. 교육을 출세의 수단으로 생각하여 출세주의, 권위주의, 간판주의에 젖어 오랜 세월을 지내오는 동안 교육은 멍들고 빗나간 교육풍토는 수습이 힘들게 되었다.
라. 한탕주의, 요령주의, 황금만능 풍토가 만연한 사회 속에서 학생, 재수생, 청소년들은 가치갈등을 일으키게 되어 많은 청소년문제를 야기시키고 있으나 생활지도를 담당할 전문 인력이 부족하다.
마. 과학문명의 발달, 직…(생략)