Name: 장애학생 대상의 제과,제빵 교육 - 올레포트
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목차/차례

_SLIDE_1_
장애학생 대상의
제과 제빵 교육
_SLIDE_2_
목차
ADDIE모형의 개념
분석(Analysis)
설계(Design)
개발(Development)
실행(Implementation)
평가(Evaluation)
_SLIDE_3_
ADDIE 기본모형
분석
Analysis

개발
Development
실행
Implementation
평가
Evaluation
설계
Design
- 문제를 파악하는 과정
요구분석 : 달성목표를 위해 필요한 것과 어떤 것을 요구하는 것인지를 확인하는 것.
학습자 분석 : 학습자가 어떤 상태인지 파악하는 것.
환경분석 : 학습을 수행하는데 영향을 미치는 환경적 조건을 분석하는 것.
직무 및 과제분석 : 교육목적을 수행하는 데 필요한 요소를 분석하고, 과제를 계열성
있게 순서화시켜 학습자들이 해야 할 일을 분석하는...

본문/내용

_SLIDE_1_
장애학생 대상의
제과 제빵 교육
_SLIDE_2_
목차
ADDIE모형의 개념
분석(Analysis)
설계(Design)
개발(Development)
실행(Implementation)
평가(Evaluation)

_SLIDE_3_

ADDIE 기본모형
분석
Analysis
개발
Development
실행
Implementation
평가
Evaluation
설계
Design
- 문제를 파악하는 과정

요구분석 : 달성목표를 위해 필요한 것과 어떤 것을 요구하는 것인지를 확인하는 것.
학습자 분석 : 학습자가 어떤 상태인지 파악하는 것.
환경분석 : 학습을 수행하는데 영향을 미치는 환경적 조건을 분석하는 것.
직무 및 과제분석 : 교육목적을 수행하는 데 필요한 요소를 분석하고, 과제를 계열성
있게 순서화시켜 학습자들이 해야 할 일을 분석하는 것.

개발된 프로그램을 실제 현장에 사용,
계속적으로 유지하고 변화 관리하는 과정

사용 및 설치 : 완성된 프로그램을 실제 환경에 설치하고 사용하는 것.
유지 및 관리

- 프로그램의 가치를 판단하는 총괄평가가 이루어지는 과정

교육훈련 성과평가 : 교수자료의 효과성, 효율성을 평가하는 것.
- 프로그…(생략)

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장애학생 대상의 제과,제빵 교육

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