일본의 우익 교과서(태평양 전쟁의 왜곡,일본이 왜곡을 한 이유,한국의 대응)

-일본의 우익 교과서-
목차
주제 : 일본의 우익 교과서
소주제 : 왜곡의 역사 속의 일본의 차세대
서론- [새.역.모]의 의의와 현재의 일본

본론1 태평양 전쟁의 왜곡

본론2 일본이 왜곡을 한 이유

결론- 우익 교과서에 대한 한국의 대응과 결론
서론 : [새.역.모]의 의의와 현재의 일본
-서론: 새역모와 역사교과서의 역사인식
새역모란
`새로운 교과서를 만드는 모임`의 약자로 1997년에 만들어진 단체로 후소샤 역사교과서를 만들었다.
이들은 `이전의 일본 역사교과서가 자학사관(自虐史觀)에 물들어 있다고 비판하고,학생들에게 일본인으로서 ‘긍지’를 심어주겠다`라며 `새로운 역사 교과서`를 만들었다. 새로운 교과서는 일본의 아시아 침탈을 정당화시켜 내외에서 커다란 파문을 불러 일으켰다.
-(후소샤)역사 교과서의 역사인식미래를 위한 역사를 내세우면서도 실제 후소샤 “교과서”는 과거지향적 입장을 보이고 있다.
せ潁 서술하고 공부하는 현재의 우리 입장이 아니라 철저하게 과거의 입장에서, 그 당시의 사람들이 행하고 생각했던 것을 중심으…(생략)