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자료설명
이 자료는 국내외 유아교육기관의 역사를 (국내 국외 유아교육기관의 변천과정 및 역사) 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
목차/차례
I. 서론 1
II. 본론 1
III. 결론 6
* 참고 자료 7
II. 본론 1
1. 미국 유아교육의 역사적 발달 1
2. 일본 유아교육의 역사적 발달 3
3. 영국 유아교육의 역사적 발달 4
4. 독일 유아교육의 역사적 발달 5
5, 한국 유아교육의 역사적 발달 5III. 결론 6
* 참고 자료 7
본문/내용
I. 서론
유치원은 1837년 독일의 프뢰벨이 최초로 설립한 유아교육 기관이다. 그는 교육이란 신, 인간, 자연의 조화로운 관계를 깨닫게 해 주는 것이며 이 관계를 깨달을 수 있는 능력은 아동의 본성 속에 들어 있다고 보았다.
유치원은 1837년 독일의 프뢰벨이 최초로 설립한 유아교육 기관이다. 그는 교육이란 신, 인간, 자연의 조화로운 관계를 깨닫게 해 주는 것이며 이 관계를 깨달을 수 있는 능력은 아동의 본성 속에 들어 있다고 보았다.
참고문헌
조성일,장선철(2000). 유아교육기관 운영관리. 동문사
이영자,신동주(2006). 유아교육기관 운영관리. 창지사
백미열외 3인(2000), 유아교육기관의 운영과 관리, 양지
박준일,장선희 공저(2010), 유아교육기관 운영관리, 동광사
이영자,신동주(2006). 유아교육기관 운영관리. 창지사
백미열외 3인(2000), 유아교육기관의 운영과 관리, 양지
박준일,장선희 공저(2010), 유아교육기관 운영관리, 동광사
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