º»¹®/³»¿ë
±¤°íºÐ¼®»ç·Ê(ÀÎÁöÇнÀ,°íÀüÀûÁ¶°ÇÈ,µµ±¸ÀûÁ¶°ÇÈ)
Contents
Theory
Cognitive Learning
Classical Condition
Instrumental Condition
Theory
ÀÎÁöÇнÀ - ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡¼ ¿ÜºÎ Ž»ö ½Ã ÀϾ´Â ÇнÀ
°íÀüÀû Á¶°ÇÈ - ÇÑ Àڱذú ´Ù¸¥ ÀÚ±Ø »çÀÌÀÇ °ü°è¼º¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ
µµ±¸Àû Á¶°ÇÈ - ¿ÜºÎȯ°æÀû Àڱذú ÀÚ½ÅÀÇ Çൿ°£ÀÇ °ü°è¿¡ ´ëÇÑ ÇнÀ
[¸ñÇ¥ -` ¸ñÇ¥Àû Çൿ -` ÅëÂû -` ¸ñÇ¥´Þ¼º]
[¹«Á¶°Ç ÀÚ±Ø -` ¹«Á¶°Ç ÀÚ±Ø + Á߸³ ÀÚ±Ø -` Á߸³ ÀÚ±Ø]
[´Éµ¿Àû º¸»ó(¼ÒºñÀÚÀÇ º¸»ó)¿¡ ÀÇÇÑ °È -` ¹ÝÀÀ -` °È]
·Ôµ¥ ÀÚÀϸ®Åç
±¤°í¸¦ ÅëÇØ »õ·Î¿î °³³äÀ» °í°´¿¡°Ô ÀÎÁö ½ÃÄÑÁÜ!!
·Ôµ¥ ÀÚÀϸ®Åç
µµ±¸Àû Á¶°ÇÈ
ÀÚ±Ø ¹ÝÀÀ °á°ú
(±¤°í) (±¸¸Å,»ç¿ë) (¸¸Á·)
´Ù¸¥ À̷п¡µµ
Àû¿ëµÉ±î
°íÀüÀû Á¶°ÇÈ
Æ÷Ä«¸®½º¿þÆ®
À½·á È£ÀÇÀû ¹ÝÀÀ
¼Õ¿¹Áø À½·á È£ÀÇÀû ¹ÝÀÀ
¼Õ¿¹Áø û¼øÇÑÀ̹ÌÁö È£ÀÇÀû °¨Á¤
¼Õ¿¹Áø ¡¦(»ý·«)