[사회과학] 판소리의 대중화를 위한 방법

각의 장면과 자막을 함께 공연하는 것도 이해를 돕기에 충분하다고 생각한다.

청중과 함께하는 판소리

추임새 배우기

추임새란 고수나 청중이 소리 도중에 ‘얼씨구’, ‘좋다’등의 감탄사를 말한다. 옛날부터 관객과 함께 호흡하는 도구로 사용되어 왔다. 추임새는 소리꾼의 동기를 촉발시키며, 소리의 활력을 불어 넣는 역할을 한다. 하지만, 처음 판소리를 접하는 사람이나 듣는 공연에 익숙한 사람들은 추임새를 하기 어색해할 수도 있다. 언제 넣어야 하는지, 무슨 말을 해야 하는지 등 고민해야 할 문제가 많다. 추임새 배우기 시간을 가짐으로써 판소리에 대한 청중의 적극적인 참여를 유도하고, 어린아이들에게도 판소리가 흥미롭게 다가갈 수 있게 만든다. 청중의 적극적인 추임새로 소리꾼에게 소리하는 동기를 부여하고, 소리가 흥겨워지니 청중 또한 판소리 공연을 즐기게 되는 윈-윈 효과를 누릴 수 있을 것 같다.

소리 주고받기

관객의 적극적인 참여를 유도하기 위해서 함께 소리를 만드는 것도 좋을 것 같다. 소리꾼과 청중이 노래 소절을 주거니 받거니 하며, 서로 호흡하는 장을 만들면서 대중의 참여와 관심을 이끌어 낼 수 있을 것 같다. 따라 부르게 유도하거나, 함께 부르는 것 또한 좋은 참여유도의 방법이라고 생각한다.

온라인을 이용한 다양한 활동

인터넷의 발달에 따라 온라인의 역할이 굉장히 커졌다. 정보의 바다로 불릴 정도로 모두들 인터넷에서 많은 정보를 찾으려고 한다. 판소리도 온라인을 이용해 다양한 활동을 하는 것이 바람직하다고 생각한다. 공연 정보나 공연티켓예매와 같은 간단한 것부터 판소리에 관한 지식을 알리기 위해 전통소리 알리미 같은 청소년이나 성인을 대상으로 온라인 활동사람들을 시즌별로 뽑아 블로그, 페이스북과 같은 SNS활동으로 사람들의 관심을 끌어 모으는 것도 좋을 것 같다. 귀명창 선발대회나 창작판소리 콘테스트, 해외 판소리 홍보단, 판소리 UCC만들기 콘테스트 등 직접 판소리를 찾아 듣는 사람들이 아닌 일반인들에게도 홍보할 수 있는

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