[사회복지] 탈학교청소년에 대한 대책

고교진학에 대한 막연한 불안감이 생겨서 중퇴에도 영향을 미치는 것으로 분석된다. 즉 중 3이 되면서 처음으로 일반계와 실업계 중 하나를 선택하여 자신의 진로를 선택할 시기가 되면서 성적에 대한 중압감과 함께 진로 문제로 인한 고민으로 학업 중퇴생이 늘어나는 것으로 생각된다.
중학생 시기는 특히 2,4학년이 되면서 부모에 대한 반항심과 통제적이고 억압적인 학교 분위기 에도 반발심이 커지는 시기이다. 또한 가정 내에서 일어나는 각종 불화도 초등학교시기까지는 그런대로 버티어 왔지만 중학생이 되면서부터는 불만을 안으로 삭이지 목하고 밖으로 표출하는 경우가 많아진다. 청소년 시기의 학업 중퇴는 일반적으로 가출을 동반한다는 데 더 큰 문제점이 있다. 가출 여학생들 경우에는 청소년 성매매나 유흥업소 취업 등의 문제까지 겹치게 되므로 사회적으로도 커다란 문제점이 되고 있다.

(2) 고등학교의 중퇴현황
중학생들의 중퇴율 현황과 달리 고등학교 학생들의 중퇴율은 학년이 올라갈수록 오히려 낮아지는 현상을 보이고 있다. 특히 2001학년도 실업계 고등학교 1학년 학생의 중퇴율 8.3%는 같은 년도 일반계 고등학교 1학년 학생 중퇴율 2.0%보다도 4배 이상 많은 수치이다. 고등학교에서 1학년 학생들ㄹ의 중퇴율이 가장 높은 이유는 중학교와 달리 갑자기 변화된 교육환경에 적응하지 못하고 어려움을 느낀 경우가 많았던 것이 주된 이유로 분석된다. 본격적으로 입시 위주의 교육환경에 접어들게 되면서 많은 학생들이 적응하지 못하고 결국 중퇴를 하게 되는 것이다. 그러나 고등학교 2,3학년이 되면서 부터는 점차 학교 분위기에도 적응하게 되고 특히 일반계 고등학교 3학년의 경우에는 1%가 안 되는 낮은 중퇴율을 보이게 된다.
그러나 실업계 고등학교는 일반계 고등학교에 비하여 여전히 높은 중퇴율을 나타내고 있다. 실업계 고등학교의 중퇴 비율은 매년수치가 높아지고 있는데 이는 실업계 고등학교를 졸업한 이후에도 취업하기가 매우 어려운 사회적 조건도 작용했으리라 분석된다. 따라서 학교에서

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