[현대자동차그룹] 현대자동차 합격 자기소개서(R&D 연구개발, 2005년 하반기)

1. 자기소개 (성격, 생활신조, 취미, 특기, 학교생활)성 격아버지의 경상도적 패기와 어머니의 충청도적 느긋함을 물려받아 장남으로서의 책임감을 배우며 자라왔습니다. 이런 선/후천적 영향으로 준비, 계획하는 습관을 가졌으며 확실히 해두어야 쉴 수 있는 성격과 성실함은 학부 4년 동안 장학금을 놓치지 않은 기반이 됐습니다. 강한 리더십으로 초, 중, 고교 시절 수 차례 학급/학교 임원으로 활동했으며, 여자친구와 6년 넘게 교재 할 수 있었던 이유도 저의 리더십과 이해심 때문이라 생각합니다.생활신조‘우선 최선을 다하고, 결과를 겸허히 기다리며, 그 결과에 대해선 깨끗이 받아들이자.’는 신조는 크고 작은 일이 있을 때 마다 스스로에게 열심히 할 수 있는 동기를 부여해 주었고 실패의 순간에는 좌절보다 교훈을 배우게 해주었습니다.취미 / 특기그림 그리기를 좋아하고, 생각하는 것을 종이에 옮겨보기를 좋아하던 습관 때문에 그림 그리기에 소질이 있으며 자신도 있습니다. 그림을 좋아하는 전자공학도라서 그런지 디지털 카메라와 이미지 편집에 관심이 많습니다. 여가 시간이 있을 때는 혼자서 혹은 여자친구와 사진을 찍으러 다닙니다. 집으로 돌아와서 이미지 편집프로그램을 이용하여 새롭게 수정, 편집하여 저만의 작품을 소장하는 취미를 가지고 있습니다.학교생활보다 자발적이고 활동적인 대학생활이 되도록 스스로 노력했습니다. 학기 중에는 전공 공부를, 방학 동안에는 영어 스터디 그룹을 직접 구성하여 공통의 목표를 향해 협력할 수 있는 기회를 가졌고 구성원 대부분이 WIN-WIN하는 성과를 얻을 수 있었습니다. 2001년 여름, 대구에서 경주까지 자전거 여행을 기획하여 개개인의 인내심과 선후배간의 협동심을 키우는 장도 마련했습니다. 고등학교 동문회에 적극적으로 참여하여 MT, 체육 대회가 있을 때마다 단체의 분위기를 이끌었습니다. 공부할 때 열심히 공부하고, 즐길 때 열심히 즐길 줄 아는 ‘잘 노는 모범생’ 이었습니다.학교에서 받은 양질의 교육과 혜택을 늘 감사하게 생각하고 있었기 때문에 꼭 보답하고자 하는 마음이 있었습니다. 그래서 교내 TUTOR 봉사활동에 지원하게 되었습니다. 모자란 실력이지만 8명의 학부생을 대상으로 전자회로와 신호 및 시스템 이론을 가르치고 있습니다.보답하고자 하는 마음에서 시작된 TUTOR활동은 일석삼조(一石三鳥)의 효과가 있었습니다. 첫째, 생각의 공유를 통해 사고의 폭을 넓힐 수 있었습니다. 둘째, 남을 위해 무엇인가를 할 수 있다는 뿌듯함과 보람은 또 하나의 활력소가 되었습니다. 그리고 셋째, 교학상장(敎學相長)이라는 말처럼 가르침과 배움을 통해 더 깊은 지식을 쌓을 수 있는 계기가 되었습니다.2. 입사지원동기, 자동차관심도, 연수경험, 자격관련, 아르바이트경험자동차를 좋아하는가?저는 처음 보는 자동차를 볼 때면 가던 길을 멈추고 뚫어지게 바라보며, 차량 내부를 볼 수 있는 기회가 주어지면 집요할 만큼이나 오랫동안 이것저것 만져보는 스토커같습니다. 저는 자동차 관련 과목이라는 이유만으로 학부 4학년 전공 과목을 3학년 때 우선 수강할 만큼 자동차를 좋아하고 배우고 싶어하는 사람입니다. 저는 Motor Show에서 자동차만 바라보다가 함께 온 여자친구를 잠시 잊은 사람입니다.인문계 고등학교로 진학할 수 있는 충분한 성적이었지만, 단지 자동차가 좋아서 자동차과가 있는 공업고등학교로 진학하려 했었던 어린소년이 바로 저 “OOO” 입니다. 비록 인문계 고등학교로 진학하고 전자공학을 전공으로 대학을 다녔지만 ‘자동차’에 대한 관심은 변함이 없었습니다. 그러던 중 학부 4학년 과목으로 ‘자동차 전자공학’이 개설되었는데, 당시 3학년이던 저는 한 해를 더 기다리지 않았고 자동차 관련 수업이라는 이유만으로 우선 수강했습니다. 한 학기라는 짧은 시간이었지만 자동차를 구성하는 전자 시스템이 얼마나 많은지를 배우게 되었고, 그 모든 것이 자동차의 성능과 안전성 개선에 얼마나 큰 역할을 하는지도 배우게 되었습니다.지원동기그 동안 배운 전공 지식이 자동차를 더욱 완벽하고 안전하게 보완해 줄 수 있는 수단이자 필수 학문이라는 것을 ‘자동차