[SK그룹] SK네트웍스 자기소개서(무역2, 2008년 상반기)

1. 귀하가 반드시 SK네트웍스에 입사해야 하는 이유를 기술하십시오. (7줄 이내) - 지원 동기와 희망사업/직무 및 그에 대한 이유 포함어렸을 때부터 영어에 많은 흥미가 있었고 세계를 무대로 하는 직업을 꿈꿔왔습니다. 또 어학원에서 회화 강사를 할 때 무역에 종사하는 직장인들이 많았는데 그 분들께서 제게 강사를 할 정도의 영어실력에다 당당하게 수업을 이끌어가는 측면이 무역분야에 적합하다고 말씀을 해주시어 큰 용기를 얻었습니다. 외교통상부에서 인턴으로 근무할 때도 우리가 잘 알지 못하는 국가들에 대해서도 배웠고 미래에 이러한 나라들의 시장을 개척하겠다는 목표를 세웠습니다. 이러한 비전를 향해 온 제게 SK Networks 무역부는 직접 세계인들과 교류를 하는 최적의 장(場)임과 동시에 국제경쟁력을 갖추고자 하는 저의 자아실현을 이룩할 수 있는 최고의 기회가 될 것이라 믿습니다.2. 자신`에 대해 기술하십시오.(12줄 이내) - 성장과정, 강약점, 대학생활, 사회생활, 해외경험 등<우선 사람이 되어라> 유교경전에 해박하신 아버지께서는 삼강오륜을 자녀교육의 지표로 삼으셨고 저는 그런 아버지 밑에서 배우며 자라 웃어른을 공경하고 아랫사람을 아끼고 보살펴야 한다는 덕목을 알게 되었습니다. 단지 아는 것이 아닌 실천하는 지식이 되게 하라고 환기하시던 아버지께서는 계획자체 보다 그 계획을 이행하는 것의 중요성을 항시 강조하셨습니다. 어머니께서는 넓으신 자애심으로 잘못을 저질렀을 때에도 일방적으로 꾸짖기보다는 왜 그러한 행동을 했는지 여쭈어보시고, 어째서 그러한 행동을 하면 안 되는지를 깨닫게 해주셨습니다. 부모님은 제 성적이 좋건 나쁘건, 항상 “널 믿는다.”라고 늘 말씀해주셨고 저에게 인내와 노력, 다른 사람에 대한 배려와 이해라는 덕목을 배우고 깨닫게 해 주었습니다. 이러하신 부모님 영향으로 다른 사람들의 의견과 제안에 귀를 기울이려고 노력합니다. 또 나이나 신분과는 상관없이 인격을 존중하고 좋은 면을 수용하고 그렇지 않은 면을 타산지석 삼는 자세를 견지합니다. 교우관계에서도 말을 많이 하기보다 친구들의 고민을 들어주는 것을 선호합니다. 새로운 방안을 제시하려고 하고 그렇지 못하더라도 계속 얘기를 들어주어 심리적인 위안을 하게끔 합니다. 3. 기존의 방식과 다른 새로운 방식으로 문제를 해결했던 경험에 대해 기술하십시오.(10줄 이내)<생각을 바꾸니 생활이 바뀐다> 새 정부 출범 이후 수동적이고 나태한 공무원사회 개혁에 관한 이슈가 부각되고 있습니다. 제가 학과장실 조교 일을 시작할 때도 업무처리는 지시에 따라 수동적으로 진행되었고 조교들은 태만한 자세로 업무에 임하였습니다. 그로 인해 종종 지체되는 업무처리와 소극적인 공지사항 전달로 인해 불편을 느낀 학생들의 불만제기가 매우 빈번했습니다. 능동적이고 적극적인 태도를 추구해오던 저는 새로운 변화의 필요성을 절실히 깨닫고, 처리해야 하는 일을 한발 먼저 파악하고 관련 서류 목록과 절차를 정리하고 미리 준비해 놓았습니다. 보통 3-4일 걸리던 서류 결재 작업이 만 하루 만에 처리할 수 있을 만큼 능률을 향상시킬 수 있었습니다. 또 학과사무실 앞의 게시판뿐만 아니라 학과홈페이지와 문자서비스를 통해 적극적인 공지사항의 홍보를 할 수 있었고 학생들의 더 적극적인 참여를 이끌어 낼 수 있었습니다. 4. 인생에서 가장 큰 실패경험에 대해 기술하십시오. (10줄 이내) 아무리 힘든 시련이라도 주위에 자신을 믿고 도와주는 사람이 있다면 극복하기가 용이할 것이고 반대로 상대적으로 덜 괴로운 일도 혼자서 감당해야 한다면 더 힘들 것입니다. 친구의 친구 소개로 한국중학생들 영어과외를 하는 대신 무료로 숙식을 제공한다는 분의 제안을 수락하고 영국어학연수를 가게 되었습니다. 막상 영국에 도착하니 여건이 많이 안좋았습니다. 방이 3개 인데 주인집 부부와 중학생 6명이 살고 있었고 과외는 새벽 6시와 밤8시였고 교외지역이라 차가 없으면 이동이 불편했습니다. 어느 날은 피치 못하게 어학원에서 만난 형 집에서 눈을 붙였는데 다음날 외박을 했고 새벽 6시 과외를 하지 못했다는 이유로 나가라는 전화를 받았습니다. 자금도 부족한 상황이라 조달되기 전까지 그 형 집에서 온갖 집안 일을 해가면서 빌붙어 살았던 기억이 있습니다. 이러한 경험은 현실을 감사하는 이유임과 동시에 열심히 살아가는 원동력입니다. 5. 타인과의 갈등 발생시 효과적인 표현, 설득능력으로 합의를 도출한 경험에 대해 기술하십시오. (10줄 이내)<친구는 성적순이 아니잖아요> 보통 학창시절에는 성적으로 친구 부류가 나뉘곤 하는데, 저는 소위 좀 논다는 친구들과도 친하게 지냈지만, 몇몇 공부 좀 한다는 친구들은 저의 태도를 이해하지 못하곤 했습니다. 하지만 기껏해야 40여 명 되는 학급에서 성적을 기준으로 하는 편 가르기는 편협하다고 생각했고 반장으로서 반의 내분을 수수방관할 수 없었습니다. 그래서 틈틈이 기회가 생길 때 마다 우등생 친구들에겐 공부가 사람을 판단하는 모든 잣대가 되어서는 안 된다고 설득했고 ‘날라리’친구들에겐 성적 좋은 애들은 항상 잘난 척만 한다는 편견을 버리라고 충고하였습니다. 그렇게 서로 입장을 이해하도록 노력하여 파(派)가 갈리는 것을 막을 수 있었고, 학급이 하나되어 체육대회나 환경미화와 같은 학급단위의 행사의 1등을 휩쓸었습니다. 공허한 메아리로 끝나는 조화가 아닌 이행되고 그에 따른 성과가 나타나는 조직융합의 중요함을 제게 각인시켜준 소중한 경험이었습니다.