[교양]청소년 비행 실례에 대하여

2.4
26.8
41.6
32.4
56.5
10.2
15.8


공공기물의 파손보다는 자동차 파손이 더 많은 경험들을 가지고 있으며, 이유 없이 친구 때리기, 학교물건을 고의로 파손 등의 비행행위가 비교적 큼을 알 수 있다.

1. 연구의 필요성 및 목적
청소년기는 아동기와 성년기 사이의 과도기적 급격한 신체적인 발달에 제대로 적응을 하지 못하는 심리적 불안정기로 이해되고 있다. 그래서 청소년들은 정서적, 심리적으로 변화무쌍하고 불안정하며, 주위환경이나 자신이 처한 여건에 따라 쉽게 상처입고, 자극받으며 유혹당한다. 또한 사회가 점점 더 복잡해짐에 따라 환경이 청소년에게 미치는 영향력은 더욱 커지게 된다. 최근 들어서 우리나라의 청소년 비행 문제는 양적인 증가현상과 더불어 질적으로도 집단화, 조폭화, 저연령화 하고 있어 심각한 사회문제로 나타나고 있는데 이런 현상은 비단 우리나라 뿐 아니라 구미의 선진국가들과 일본의 경우도 매우 극심한 현상으로, 이러한 청소년 비행의 원인으로는 여러 가지가 있을 수 있으나 가장 중요한 것은 청소년을 둘러싸고 있는 유해한 주변환경의 영향이며, 우리 사회에서의 유해환경 문제는 청소년들만의 문제차원을 넘어 가정?학교 및 사회의 병리 현상으로까지 확산되어 가고 있다는 것이 청소년 문제 전문가들의 일반적인 인식이다. 이에 따라 청소년들의 건전한 성장과 발달을 저해하고 왜곡시키는 각종 유해환경의 구성요소를 파악하여 환경적 측면에서의 청소년 비행에 대한 보다 효율적인 예방대책을 강구해 볼 필요가 있는 것이다.

구 분
1992
1993
1994
1995
1996
계
99,301
110,604
108,342
124,244
146,986

강
력
범
소 계
3,324
4,662
6,101
4,3490
4,566
살 인
강 도
강 간
방 화
93
2,074
1,069
88

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