[간호학]우울장애

Depression

Ⅰ.서론

1.연구의 필요성 및 목적
청소년기는 삶의 과정에서 다른 시기에 비해 많은 스트레스를 경험하고 새로운 도전에 직면하는 시기이다. 또한 아동에서 성인으로 옮겨가는 과도기로서 신체적으로는 2차 성징이 나타나고 급격한 성장이 일어나는 시기이다. 인지적으로는 진보된 사고능력이 나타나며, 사회적으로는 아동기와는 다른 새로운 역할을 수행해야 하고, 미래를 준비하는 시기이기도 하다. 이토록 중요한 시기에 최근 중 고등학생들의 정신건강상태 조사 자료에 의하면 청소년들의 우울증세가 심각한 수준에 이르는 것으로 나타난다. 특히 아동이나 청소년이 보이는 우울증상은 가면적 우울로서 성인들이 보이는 전형적인 우울증상과는 다르며, 충동적인 행동이나 갑작스러운 분노, 또는 비순응적이고 반항적인 행동으로 숨겨진다는 것이다(Glaser, 1996; 고현자, 2000; 이지원, 2006 재인용). 청소년의 우울성향은 정서적인 문제로 겉으로 드러나지 않으므로 청소년들이 우울로 인해 고민하고 힘들어 하더라도 쉽게 알 수가 없다. 또한 그 증상이 위장된 형태로 표현되기 때문에 다른 장애로 잘못 진단 될 가능성이 높다는 것…(생략)

2.문헌고찰

1) 우울증의 원인

2) 우울증의 발병률