운동자 행동과 운동생활의 개념, 파악 방법 및 유형

특히 직 ? 간접에 관계없이 보는 사람의 수가 사업의 성공과 실패를 좌우하는 상황이 되면 `스포츠를 본다`라는 행동을 무시하는 것은 불가능할 것이다. 그러나 이러한 문제는 체육경영 및 관리학보다는 스포츠에 관련된 경영행위를 좀더 폭넓게 취급하는 스포츠 경영학의 과제라고 할 수 있다.

2) 운동자 행동의 파악방법

먼저 체육사업에 대한 적극성이나 도피의 행동을 예로 둘 수 있다. 즉 제공된 운동의 장에
대해서 가입, 참가, 이용이라는 운동참여의 행동(접근행동)을 나타내는 운동자와 접근행동을
나타내지 않은 운동자를 파악하려고 하는 관점이다. 예를 들면 운동클럽에의 참가율이 몇
%인가 라든가, 또는 휴식시간에 운동장에서 놀고 있는 학생들이 어느 정도인가라는 문제의
방법이다.
체육경영의 목적을 달성하기 위한 첫 단계로서는 한 사람 이라도 많은 운동자를 운동의
장에 접근시키는 것이 중요하지만 단지 접근행동이 일어나면 그것으로서 만족할 것이 아니
라 지속적인 운동실천이 이루어지도록 하는 것에 체육경영 및 관리학의 특징이 있으며, 문제의 방법에는 다음과 같이 두 종류가 있다.
첫째는 운동자 행동의 실질성과 형식성 이라는 관점이다. 즉, 똑같이 접근행동을 취하고
있다고 하여도 그 중에는 체육의 입장으로부터 운동효과를 기대할 수 있는 접근행동과 기대
할 수 없는 접근행동이 있기 때문에 이 점을 문제로 하는 관점이다. 물론 운동자 행동의 실
질성이 높아서 형식적 행동을 취하는 사람이 적은 것이 바람직하다고 할 수 있다. 운동클럽
에 가입하고 있으면서도 연습에 참가하지 않은 사람이 어느 정도 있는가? 이들을 어떻게 해
서 연습에 참가시킬 것인가? 등의 생각은 이러한 관점의 좋은 예라고 할 수 있다.
둘째는 운동자 행동의 자율성과 타율성이라는 관점이다. 즉, 운동의 장으로의 접근행동이
운동자의 자발적 의사에 의한 것인가, 타인으로부터 강제된 것인가를 관찰하려는 관점이다.
따라서 스포츠 본래의 현상으로부터는 자율적 접근행동이 바람직하지만

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