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[¿µ¾Æ±â¿Í ºÎ¸ð¿ªÇÒ] ¿µ¾Æ±âÀÇ Æ¯¼º°ú ¿µ¾Æ±â ºÎ¸ðÀÇ ¿ªÇÒ
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±ÙÀ°Á¶Á÷ÀÇ ¼º¼÷¿¡ ±âÃÊÇØ¼ ¿îµ¿±â´ÉÀÌ ¹ß´ÞÇÏ¸é¼ ´Éµ¿ÀûÀ¸·Î ¼¼»óÀ» Ž»öÇϰí ÀÚ½Å
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»ýÈÄ 5-6°³¿ù°æÀÌ µÇ¸é ¸ðÀ¯¼öÀ¯³ª Àΰø¼öÀ¯¸¸À¸·Î´Â ÃæºÐÇÑ ¿µ¾çÀ» °ø±ÞÇÒ ¼ö ¾øÀ¸¹Ç·Î ÀÌÀ¯½ÄÀ» ¸ÔÀÌ°Ô µÈ´Ù. ÀÌÀ¯¸¦ ½ÃÀÛÇÏ´Â ½Ã±â´Â ¿µ¾ÆÀÇ ¹ßÀ°À̳ª °Ç°»óÅ¿¡ µû¶ó ´Ù¸¥µ¥ ¿µ¾Æ±âÀÇ ÃæºÐÇÑ ¼öÀ¯´Â ¾çÀ°ÀÚ¿¡°Ô ±âº»ÀûÀÎ ½Å·Ú°¨À» Çü¼ºÇÏ°Ô ÇÏ´Â Áß¿äÇÑ ¿äÀÎÀÌ µÇ¹Ç·Î ³Ê¹« ¼º±ÞÇÏ°Ô ¼µÎ¸£Áö ¾Ê°í ¿µ¾Æ°¡ ÃæºÐÈ÷ ¸¸Á·°¨À» ´À³¥ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. »ýÈÄ 18°³¿ù°æ¿¡´Â ¹è¼³¹°À» º¸À¯ÇÏ°í ¹æÃâÇÏ´Â °ý¾à±ÙÀÇ ¼º¼÷À¸·Î ¹èº¯ÅëÁ¦°¡ °¡´ÉÇØÁø´Ù. ¹èº¯ÈÆ·ÃÀº ÀÚÀ²¼º ¹ß´Þ°ú ÀÌÈÄÀÇ ¼º°ÝÇü¼º¿¡ Å« ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡¹Ç·Î Áö³ªÄ¡°Ô °¡È¤Çϰųª ¾ö°ÝÇÑ ÈÆ·ÃÀ¸·Î ¿µ¾Æ°¡ ½ÇÆÐ°¨°ú ÁÂÀý°¨À» °æÇèÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ÇÑ´Ù.
(4) ¿îµ¿¹ß´Þ
¿îµ¿¹ß´ÞÀº ¸Ó¸®¿¡¼ ´Ù¸® ¹æÇâÀ¸·Î ÀÌ·ç¾îÁö¹Ç·Î ¸ÕÀú ¸Ó¸®¿Í ¸ñÀ» °¡´©°Ô µÇ°í, °¡½¿°ú µîÀÇ ±ÙÀ°ÀÌ ¹ß´ÞÇϰí, ¸¶Áö¸·À¸·Î ´Ù¸® ±ÙÀ°ÀÌ ¹ß´ÞÇÑ´Ù. ¿îµ¿ ±â´ÉÀº ƯÁ¤ ¿îµ¿¿¡ »ç¿ëµÇ´Â ±ÙÀ°ÀÇ Å©±â¿Í ½Åü ºÎÀ§¿¡ µû¶ó ´ë±ÙÀ° ¿îµ¿°ú ¼Ò±ÙÀ° ¿îµ¿À¸·Î ³ª´µ¾îÁø´Ù.
´ë±ÙÀ° ¿îµ¿Àº ÆÈ, ´Ù¸®, ¸öÅë°ú °°Àº ´ë±ÙÀ°À» »ç¿ëÇÏ´Â ¿îµ¿À¸·Î 1°³¿ù¿¡ ´öÀ» µé°í 2°³¿ù¿¡ °¡½¿À» µå´Â °ÍÀ» ½ÃÀÛÀ¸·Î 7°³¿ù¿¡´Â È¥ÀÚ ¾É°í 10°³¿ù¿¡´Â ±â±â ½ÃÀÛÇϰí 15°³¿ù¿¡´Â È¥ÀÚ °È´Â´Ù(Muzi, 2000). ¼Ò±ÙÀ° ¿îµ¿Àº ¸öÀÇ ¼Ò±ÙÀ°À» »ç¿ëÇÏ´Â ¿îµ¿À¸·Î ÆÈ, ¼Õ, ¼Õ
°¡¶ôÀÇ ¼ø¼·Î ¹ß´ÞÇÑ´Ù.
¿µ¾Æ´Â 3-4°³¿ù¿¡ ¼ÕÀ¸·Î ¹°°ÇÀ» Àâ°í 4-5°³¿ù¿¡´Â ÇÑ ¼Õ¿¡¼ ´Ù¸¥ ¼ÕÀ¸·Î ¹°°ÇÀ» ¿Å±â¸ç 9°³¿ù¿¡´Â ¼Õ°¡¶ôÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¹°°ÇÀ» Àâ°Ô µÈ´Ù. ÀâÀº ¹°°ÇÀ» ³õ´Â °ÍÀº ´õ ÈÄ¿¡ °¡´ÉÇѵ¥ 1¼¼°æÀÌ µÇ¸é ¼Õ°¡¶ô³¡À» »ç¿ëÇÏ¿© ¹°°ÇÀ» ³õ°Ô µÇ°í ºí·Ï À§¿¡ ´Ù¸¥ ºí·ÏÀ» ³õ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇØÁø´Ù.
2) ÀÎÁö¹ß´Þ
ÀÎÁö¶õ Àΰ£ÀÌ »ý°¢ÇÏ°í ÆÇ´ÜÇÏ´Â »ç°í°úÁ¤À» ¸»ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ÇǾÆÁ¦(Piaget, I960)´Â
ÀÎÁö¹ß´Þ´Ü°è¿¡¼ ¿µ¾Æ±â¸¦ °¨°¢¿îµ¿±â(sensory motor stage)·Î ¸í¸íÇÏ¿´´Ù. Á·, ¿µ¾Æ´Â °¨°¢±â°ü°ú ¿îµ¿±â´ÉÀ» ÅëÇØ ¼¼»óÀ» ÀνÄÇϸç Á¤º¸¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀδÙ. ¿µ¾Æ°¡ ÀÌÇØÇÏ°í ±â¾ï
ÇÏ´Â °ÍÀº ÀÚ½ÅÀÌ Á÷Á¢ º¸