[축어록]상담기법적용축어록,상담축어록,정신역동적상담축어록,상담자분석,내담자분석

항상 밀려나 있는 존재 - 그래서 혼자 책 읽는 것으로 낙을 부침
2) 첫기억: 3세. “방과 마루에 사람들 많이 있는데 혼자 마당에서 놀았다.”
(내9) - 에서 엿보이듯이 언제나 외롭고 혼자란 걸 볼 수 있다.
꿈에서도 모든 학생이 같이 모여 있는데 나만 따로 강의실에 가는 것에서 도 혼자 따로 있다는 것을 알 수 있다.
3) 첫 기억 3～4세. “내가 걸리적거리면 어쩌나, 나는 피해 있어 주어야 한다.”(내13)에서
- 내가 엄마에게 걸리적거리는 존재이니 숨어 있어야 한다는 생각을 하고 이 때문에 위기 의식을 느낌.
4) 이 때문에 남들이 자기를 좋아하지 않는다는 자아상을 갖게 되고 사람들이 겁이 난다는 생각을 하게 됨.
5) 현재 증상 발생은 대학 와서 새로운 환경에서 친구를 제대로 사귀지 못하는 것이 자극되어 과거의 외로움이 다시 크게 밀려오고, 또 다른 친구들이 자기를 좋아하지 않고 걸리적거리는 존재로 볼 것 같다는 위기의식을 갖기 시작하면서 몸이 많이 약해지고 휴양을 하는 계기가 되었음. 이 때문에 그동안 버티어왔던 중요한 힘이었던 공부 성적이 떨어지고 그것이 다시 사람을 피하고 현실에 적응하는데 더욱 힘들게 만드는 계기가 됨.
6) 이 내담자의 장점은
- 성실하다. 쓰러질 것 같으면서도 버티는 힘이 있다. - 머리가 우수하고 지적 호기심이 강하여 독서를 많이 한다. 이것은 현실을 회피하는 의미도 있으나 책을 많이 읽는 것이 밑거름이 되어 공부를 잘하게 되었다.
7) 이상의 핵심감정은 그 이후의 많은 면담에서 계속 확인이 되었음.

(보관된 자료가 없습니다)