가족상담 및 치료의 발달과정과 이론

을 선행하는 조건에 의하여 발생되고 그 행동의 결과에
의하여 유지된다는 것이다. 그러므로 상담자는 내담자의 부적응 행동을 제거하
고 바람직한 행동을 학습하게 하기 위하여 행동의 백락 - 선행조건이나 후속조
건 - 을 변화시킨다.
행동의 후속조건을 조절하는 행동수정 절차로 문제행동 선정과 정의, 행동기
초선 측정, 행동수정기법 적용, 행동수정호과 검증이 있고 주요 기법으로 정적
강화, 간헐강화, 부적 강화, 행동 형성, 벌, 소멸, 타임아웃(time out)등이 있다.
행동의 선행조건을 조절하는 행동치료는 주로 불안문제에 적용되는데 근육의
긴장이완, 불안위계 작성, 체계적 둔감기법, 모델링, 행동연습 등의 기법을 사
용한다.

(4)인지치료

엘리스(Ellis, 1962)에 의해 개발된 합리적-정서적 치료(RET : Rational Emotive
Therapy)와 베크(Beck, 1976)에 의해 발표된 인지치료(CT : Cognitive Therapy)가 있다. RET는 1993년에 합리적-정서적 행동치료(REBT : Rational Emotive
Behavior Therapy)로 개칭되었다.
핵심개념은 인간의 비합리적 신념과 사고방식, 인지왜곡이 정서와 행동에 크
게 영향을 미친다는 것이다. 그러므로 상담자는 내담자의 비합리적 사고방식과
인지왜곡을 합리적으로 변화시킴으로써 적절한 정서와 바람직한 행동을 하게
된다는 것이다. 주요 기법으로 REBT에서는 논리적 논박, 합리적 자기진술카
드, 행동실천 및 과제부여 등이 있고, CT에서는 협조적 관계형성, 인지와 정서,
행동의 관계인식, 행동실험 및 과제부여, 체험기법 등이 있다.

(5)현실치료

글라서(Glasser, 1964)에 의해 발표된 이론이다. 이론을 요약하면, 인간은 자신
의 삶을 선택하고 선택에 책임을 지는 등 자신의 삶을 통제할 수 있을 때 행복
을 느끼며, 인간의 행동은 생래적인 생존, 즐거움, 힘의 통제, 소속감, 자유에
대한 욕구(need)

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