행동치료에 대한 개요와 평가

주요한 개념.(많은 경우에 행동치료보다는 인지행동치료라는 이름으로 많이 이용됨)
?심리상담/치료자들은 행동변화의 중재자로서 인지 과정과 개인적 사상을 강조.
?앞으로 광점위한 정신 장애와 건강문제 영역에 적용될 것이다.



Ⅱ. 중요개념


1. 인간관 (인본주의 대 행동주의)

최근에는 인간이 환경을 만들기도 하고 동시에 환경에 의해 만들어지기도 한다는 견해가 우세하다. 내담자에게 통제를 가함으로써 그들의 자유를 실제적으로 증가시키려하는데, 선택을 제한하는 행동을 극복함으로써 개인의 자유를 증가시키는 것이다. 그 이전의 인간 수동적인 견해는 사회학습 이론의 창시자인 반두라에 의해 비판받았는데, 실제로 환경에 영향을 미치는 인간의 능력을 고려하지 않은 것이란 견해였다.

일부 연구자들은 행동주의적 방법이 인본주의적 목적을 달성하기 위한 도구라는 견해를 가진다. 이는 세 가지로 살펴볼 수 있는데, 첫째, 심리상담/치료의 초점을 행동지향적 접근에 두어, 내담자들에게 직접 행동하도록 한다. 둘째, 행동 심리상담/치료자가 인지적 과정이나 주관적 의미에 의해 중재되는 방법에 관심을 가지게 되었다. 셋째, 인간의 행동에 대한 책임을 강조하게 되었다.


2. 중심인물

1) 스키너 : 급진적 행동주의적인 결정론적 철학에 기반을 두고 있으며 행동과 성격은 내적 영향에 의해서가 아니라 객관적 세계에서의 과거와 현재의 사건들에 의해 결정된다고 주장.
2) 반두라 : 인간은 단지 사회문화적 산물이라는 결정론적 관점이 아닌 자신의 환경을 산출하는 주체자, 즉 인지적 요인과 환경에 대한 주관적 반응에 초점을 둠


3. 기본적 특징과 가정

a. 현재 개인행동에 영향을 주는 것에 초점을 맞춤
b. 개인의 겉으로 나타나는 행동을 관찰 할 것을 강조함
c. 가능한 한 행동을 묘사할 수 있는 구체적이고 객관적 용어로써 치료목표를 구체화함
d. 처치와 특수치료 기법들에 대한 가정의 근원으로서 기초적인 실험연구

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