학교폭력과 일진회 문제에 대한 이해와 실태 및 해결방안

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2) 청소년 폭력
학교 폭력으로부터 확대된 개념(근로청소년, 복무청소년, 비행청소년 등이 포함) 장면이 학교이든 혹은 학교이외의 곳이든 간에 청소년 시기에 직면하는 모든 폭력적 사태를 말한다.

3) 학교폭력
학교 내 혹은 학교주변에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 및 협박과 따돌림, 성폭력 등 크고 작은 폭력행위 전반을 일컫는 말이다. 학교라는 장을 통하여 맺어진 관계들을 중심으로 발생하는 폭력사태, 학교를 통해 맺어진 교사와 학생의 관계, 학생과 학생의 관계, 학교중퇴자와 학생간의 관계에서 발생하는 모든 폭력사태이다.

2. 청소년 폭력의 배경
1) 사회환경
① 1960년대 이후 본격적인 고도산업사회로 진입하면서 급격한 사회 변화에 따른
방향감 상실, 개인의 몰가치성 심화, 가정과 사회 등 사회 기관의 고유 기능 무력,
사회 각 분야의 정체성 상실 등 심각한 사회병리 현상들이 폭발적으로 증가
② 현대화의 물결 속에 경제적인 풍요로움은 늘어났지만 정신적으로는 오히려
빈곤해지는 정신적 공황의 위기에 직면
2) 교육환경
① 일류를 목표로 한 과외 열풍
② 출세 지향적인 굴절된 교육열이 잘못된 일류주의를 더욱 양산하고 양산된 일류쥬의는
더욱 더 입시 교육이란 파행의 질곡으로 빠뜨림
③ 대학입시에 중심을 둔 교육과정과 비정상적 학교 교육
④ 적성과 소질보다는 성적과 출세를 중시하는 비학문적 구도
⑤ 80년대 초반이후 경제성장 과정에서 양산된 배금주의와 개인중심적 가치관이 합류하여
가정, 학교, 사회의 가치관을 본격적으로 뒤흔들어 놓음
3) 청소년 폭력의 배경 분석
① 청소년 폭력을 포함하는 청소년 문제들은 이러한 가정적, 교육적, 사회적 분위기에서
양육된 현재의 청소년들이 보편적 윤리를 내면화시키지 못함으로써 인지 발달 수준에
맞는 적절한

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