저소득층 가정의 아동복지서비스 실태와 결식아동지원 방안

할 수 있는 전달체계의 모형을 개발하고자 한다. 이를 위하여 중소도시인 부천시 지역의 결식아동지원 관련조직의 활동 사례를 본 연구의 분석틀에 따라 평가하고, 대안으로서 지역사회 기반의 통합적 동반관계 모형(an integrated partnership model)을 모색하고자 한다. 그러나 연구기간 및 현행 지원사업의 제한성 등으로 인하여 본 연구는 조사대상을 부천시 지역에서 결식하고 있는 초등학생을 지원하는 관련조직으로 제한하고, 이들간의 연계활동에 초점을 두고 있다. 이러한 한계에도 불구하고 본 연구는 저소득층 가정 아동을 위한 서비스 전달에 있어서 공공기관과 민간조직간 연계방안을 마련하는데 기초자료를 제공할 수 있을 것으로 기대된다.

Ⅱ. 이론적 배경

1. 아동복지의 정의
아동복지(child welfare)는 아동의 욕구나 아동의 문제를 해결하기 위한 서비스를 말한다. 카르테우스 (Carsteus)는 아동복지를 아동에게 이익을 제공하는 사회적 지역적 활동의 모든 노력이라고 했고, 프리드랜더(Friedlander)는 아동복지란 단지 빈곤이나 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동(현재 문제를 가지고 있는 아동,1차적 대상)혹은 환경에 적응을 하지 못하는 비행아동에게만 관심을 두는 것이 아니라 모든 아동이 신체적?지적?정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며 보호하기 위하여 모든 공적?사적 기관에서 실시하는 제반 활동이라고 했다. 장인협은 특수한 장애를 가진 아동(정신적?신체적 문제가 있는 아동)은 물론이고 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로 육체적으로나 정신적으로 건전하게 성장하고 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 분야에 있는 공사 단체나 기관들이 협력하여 아동의 복지에 필요한 사업을 계획하며 실행에 옮기는 조직적인 활동이라고 했다. 즉 아동복지란 전체 아동을 대상으로 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 신체적, 정신적 및 사회적으로 건전하게 성장?발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 분야에 있는 공

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