선진국 핀란드의 유아교육 특징과 유아교육 행정 및 시사점

핀란드 유아교육
목차
역사적 배경
교육 이념 및 목표
교육 체계 (핀란드의 ECEC 시스템)
교육 내용
특징
교사 양성 과정
시사점

1. 역사적 배경

19세기 개인적 차원의 자선
제2차 세계대전 이후 공적 책임으로 전환
20세기 중반 이후 교육과 보호 함께 제공

2. 교육 이념 및 목표

교육 이념
유아 중심의 교육
평생 교육
2) 교육 목표
평등한 교육
유아의 발달 도모, 사회적 효능감 향상

3. 교육 체계

ECEC 시스템의 개념
Early Childhood Education and Care
핀란드의 조기교육과 보육 시스템
3. 교육 체계
2) ECEC 시스템의 목적
아이들에게 포괄적인 복지(well-being)를 제공하여 아이들이 안전한 환경에서 행동의 자유와 행복을 누릴 수 있도록 하는 것
가족과 아이들에게 서비스를 제공하는 광범위한 네트워크를 형성하는 다양한 관계자 간의 협력 제공
3. 교육 체계
3) ECEC 시스템을 위한 정책적 틀
보육에 관한 법령과 조례(1973)
기…(생략)

1) 무급 휴가를 받아 집에서 아이를 돌보는 것

2) 사설 보육시설에 아이를 보내는 것

3) 시에서 제공하는 보육 (시립보육센터, 가정보육)

4. 교육 내용

5. 특징

6. 교사 양성 과정

7. 시사점