[인문] 군사학 학문체계

의식형태 등 한 국가의 모든 정신적 물질적 학문적 역량이 총동원된다. 또한 전쟁의 주체인 군 조직은 사회의 축소판 이라고 할 만큼 사회의 거의 모든 기능을 갖추고 있다. 따라서 사회현상의 모든 분야를 군사학의 대상으로 삼을 수는 없기 때문에 군?의 연구대상 한정이 필요하다.
군사학의 연구대상을 어느 범위로 한정하느냐 하는 문제는 군사학의 학문체계 성립과도 밀접한 연관성을 가지고 있기 때문에 계속적인 논의의 대상이 되고 있다. 최근 한국 국방부에서는 군사학의 정의를 설정하면서 군사학의 연구대상을 ‘ 군사려과 분쟁과정’으로 한정한 바 있다.

3 군사학의 정이
우선 세계 주요 국가들의 군사학에 대한 정의의 예를 살펴보면 다음과 같다.
가. 미국
미 지휘참모대학에서는 군사학을 ‘전 평시의 군사력의 개발, 운용, 지원과 국가목표 달성을 위한 군사력의 사용에 관한 연구이며, 군사력과 국력의 경제적, 지리적, 정치적, 사회 심리적 모든 요소들과의 상호관계에 대하여 연구하는 학문’ 으로 정의하고 있다.
한편 미 육군의 야전교범에서는 군사학을 ‘군사력의 개발, 운용, 지원에 관한 연구인 동시에 전 평시 국내외적 관계 하에서 국가 정책의 도구로서 군사력의 사용에 대하여 연구하며, 군사력과 국력의 지리적, 경제적, 정치적, 과학적 사회 심리적 모든 요소들과의 상관관계에 대하여 연구하는 학문’으로 정의하고 있다.
이들 두 가치관의군사학에 대한 정의는 일부 표현상 다른 점이 있으나 근본적인 차이는 없다. 그러나 여기수 주목해야할 부분은 군사학의 연구대상인 전쟁, 즉 전쟁현상이나 본질에 대한 내용이 정의에 포함되지 않고 군사력과 관련된 부분만 포함되어 있다는 점이다. 즉 군사학이 군사력의 개발 및 운용, 국가목표 달성 및 국가 정책 수행의 도구로서 군사력의 사용, 군사력과 국력요소들과의 상관관계에 대한 연구등 3가지 영역에 초점을 두고 있다는 것이다.

나. 러시아
구소련 시대 러시아는 군사학을 ‘무력전의 성격, 본질, 범

(보관된 자료가 없습니다)