청소년 성문화 문제

을 포괄적인 관계의 문제로 풀어 내지 못하고 아이들의 생각을 파악하고 이해하기보다 전문지식을 더 신뢰하는 권위주의적 상담교사들이 상황을 악화시키고 있다. 특히 성의 억압은 가부장주의 사회에서 남녀 차별적 성 역할, 사회화과정 또는 이중 성 윤리의 형성을 강조하며 강간 신화 등의 사회적 환경이 성폭력 등의 각종 청소년 문제를 야기 시킨다고 할 수 있다.

2. 청소년 성문제의 유형

1) 성폭력
청소년의 성폭력은 피해자의 연령을 어떻게 구분할 것인지, 어느 범위까지의 행위를 성적인 행위로 정의할 것인지, 어느 정도의 폭력이 가해자로부터 개입되었을 때 성폭력이라고 할 것인지에 따라 정의가 다양하나, 청소년 성폭력은 성기를 통한 접촉에서부터 신체적?언어적?심리적 부분까지 포함하는 것으로 한다.
청소년 성폭력이 발생하는 이유를 3가지 관점에서 제시하면
첫째, 개인적?심리학적 관점으로 가해자의 특성에서 성폭력의 원인을 찾는 것이다.
둘째, 사회구조 및 문화적 관점이다. 이는 성폭력 가해자 개인보다는 성폭력을 발생시키는 사회적 요인에 초점을 둔다.
셋째, 페미니스트적 관점이다. 이것은 크게 2가지 견해로 대별되는데 하나는 학습을 통해서 남성답다는 것은 공격적이며 지배 지향적인 것으로 인식되어 이성과 성 관계를 갖고자 할 때 강압적 수단을 사용하게 된다는 것이다. 도 다른 하나는 가부장제적 자본주의 사회에서 여성이 차지하는 지위라는 맥락에서 여성에게 비인간화라는 굴레를 씌워 여성을 남성 폭력의 대상으로 만든다는 것이다.

성폭력 유형별 정도를 살펴보면,
첫째, 강간?준 강간이다
둘째, 성적 추행이다.
셋째, 언어적 성폭력/ 통신매체에 의한 음란이다.
넷째, 친족 성폭력이다.
다섯째, 학교성폭력이다.
여섯째, 직장 내 성폭력이다.
일곱째, 사이버 공간의 성폭력이다.

2) 임신 및 낙태
청소년은 임신과 출산이 충분히 가능할 만큼 신체적으로 성숙이 이루어진 시기로 더 이상 청소년 임신문제는 관념적으로 이상주의적으로는 풀 수 없는

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