청소년의 약물 남용 실태

목차

Ⅰ. 청소년과 약물

Ⅱ. 약물남용의 원인

Ⅲ. 약물남용청소년의 특성과 당면문제

Ⅳ. 약물남용청소년 대책

1. 청소년과 약물

1) 약물남용의 개념과 종류

◎ 개념
? 약물　:　생체에 영향을 미치는 물질 (약물 분야는 광범위 하다 ) 의약품과 환각제 포함.
? 약물사용 : 의사의 처방 유무에 상관없이 질병치료의 효과가 있고 위험성이 적은 약물을 사용하는 것.
? 약물오용 : 처방된 약을 제대로 또는 지시대로 사용하지 않는 경우를 뜻하며 위험성이 있는 것
? 약물 남용 : 한 개인이 어떤 약물을 계속 해서 약물의 원래 의도된 목적과는 다른 용도로 사용하거나 혹은 개인이 약물사용에 대해서 통제 할 수 없을 때 즉 약물 남 용은 의학적 상식, 법규, 사회적 관습으로부터 일탈하여 쾌락 추구를 목적 으로 약물을 사용하거나 용법보다 과잉으로 약물을 섭취하는 행위
◎ 약물의 종류

(1) 흡입제

? 개념 ; 각종 휘발성 물질을 코나 입을 통해서 흡입하는 것
?…(생략)

① 급성중독의 경우는 흡입제를 제거하고 흡입자가 충분히 신선한 공기를 마실 수 있도록 해야 한다.

② 흥분된 상태라면, 말수를 줄이도록 하고 휴식을 취하도록 해야 한다.

③ 호흡이 약하고 심장박동이 미약하거나 불규칙적이면, 앰블런스와 가장 가까운 곳에 있는 의사를 부르는 것이 좋다.

(5) 진정제( 진정, 수명제, 평온제)

(6) 기타약물

2) 약물이 청소년에게 미치는 영향

① 의존심의 확대와 자립감의 박탈

② 자아정체감 확립의 저해이다

③ 또래집단의 부정적인 영향

④ 인지발달과정의 방해

① 빠른 속도로 중독화

② 약한 약물에서 강한약물로 빠르게 진행되고 또한 약물을 복합적으로 사용

③ 약물남용 상태에서 나타나는 공격 행위와 범죄 행위

④ 성인병 등 각종 질환 유발

⑤ 재발률이 성인에 비해 높다

⑥ 성인에 비해 약물 사용수준을 경정하는 것이 어렵다

⑦ 성인에 비해 감정적인 이유로 사용하는 비율이 높다

⑧ 환각현상의 체계가 더욱 복잡하게 나타난다.

⑨ 또래 집단의 유혹에 약함

① 의존적인 측면

② 건강의 측면

③ 사고의 측면

④ 법적인 측면

⑤ 경제적 측면

⑥ 개인적 측면

① 실험적 사용으로 인한 호기, 모험심에서 단기간 동안 적은 양의 약물을 사용

② 사회 도구적 동기로서 동년배 집단에서 서로 즐거움을 공유하거나 집단의 한 구성원이

③ 상황적 사용으로 특정한 상황에서 정서적 혹은 정신적 자극이 필요해서 사용하는 경우

④ 심화된 사용으로 일상적인문제와 스트레스에서 벗어나기 위해 약물을 장기간 남용하여

⑤ 강박적 사용으로 약물의 효과 또는 약물이 주는 즐거운 심리적 상태를 유지하기위해

① 긴장 이론(strain theory)

② 통제 이론(social control theory)

③사회 학습 이론(social learning theory)

3) 질병 이론모델

4) 유전적 소질 모델

5) 환경적 모델

6) 유전적-환경적 상호작용 모델

① 성격적 특성

② 사고 패턴

③ 생물학적 특징

④ 정신건강상의 장애

① 가정

② 또래집단

③ 학교

④ 사회적 특징

5. 교육 및 예방 활동

6. 청소년 유해환경 정비

7. 지역사회차원의 대책

8. 정부차원의 대책

① 유해약물에 대한 광고금지

② 약물남용자에 대한 전문 의료기관 확대 및 건강보험 적용

9. 정기적인 전국적 약물남용 실태조사 실시

1) 가정의 역할

①부모들은 아이들과 자주대화를 하고 자녀의 평소 생각 ,행동을 알아두는 자세가 필요하다

②언제든 대화할 수 있는 통로를 열어놓는다

③만약 자녀가 약물 남용하는 것을 알게 된다면 약물남용의 동기, 초기증상, 사용방법, 폐해 등에 대한 정보를 알아 두도록한다.

2) 학교의 역할

①우리나라에서는 약물남용 교육이 전혀 이루어지지 못하고 있다. 약물교육은 전문지식을 필요로 한다. 학교에 약사를 고용해 교육시켰으면 좋지만 어려울 경우에는 양호교사 일반교사를 이용하여도 무방할 것이다

②예방에 관련된 공개 토론회, 백일장, 미술대회 실시해 학생들이 자연스럽게 예방의 중요성을 알도록 한다

3) 약국

①위험약물에 대한 정확한 정보를 지역주민에게 홍보 한다

②마약성 또는 환각성 약물을 구입하려는 청소년들에게 주의를 기울이고 판매하지 않는다

③부모를 통한 약물남용 예방교육과 계몽을 실시함으로써 가정에서 1차적인 예방이 이루어지도록 한다.

①외래치료프로그램

②병력조사

③약물검사

④기초건강사정

⑤개인 집단가족치료 사례관리

⑥퇴원추후관리 재발예방

⑦해독치료

①수차례 걸친 외래통원치료가 실패했을 경우, 또는 적절한 외래방문치료로도 약물남용을 중단시킬 수 없었던 경우

②심한 정신병적 상태나 심한 우울증상, 극도의 영양결핍상태

③생명에 위험이 되는 정도의 금단증상

④주의 환경이 약물남용을 중단할 수 있도록 적절한 도움을 줄 수 없거나 오히려 약물남용 을 조장하는 상황이 반복되는 경우