[인격] 한국 청소년들의 인격함양을 위한 효과적인 방안 탐색

청소년들의 훌륭한 인격 형성을 목표로 하는 것이 인격교육(character education)이라고 할 수 있다. 인간은 평생 배움의 과정을 통해 더욱 성숙해질 수 있기 때문에 인격교육이 특정한 시기에 어느 한 요인만으로 가능하고 또 그렇게 완성된다고 말할 수 없다. 그러나 청소년기의 인격적 자질이 성인기의 가치관이나 행동양식의 기초가 된다는 점에서 청소년기에 이루어지는 인격교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 인격교육이 청소년들로 하여금 인간다운 도리를 다 할 수 있도록 하는데 목표를 둔다고 할 때, 어떻게 하는 것이 인간으로서의 도리를 다하는 것인가? 다음과 같이 두 가지 측면으로 나누어 살펴볼 수 있다. 첫째, 자신과의 관계에서 바른 심성과 태도, 성실성 등을 견지하는 것이다. 즉, 남이 보건 보지 않건, 나의 생각과 행동이 남에게 어떤 피해를 주지 않는다고 해도, 기본적으로 바람직한 의식과 행동양식을 견지하는 것이다. 특히, 인간은 무분별한 충동과 욕구에 의해 자신의 건전한 삶을 방해받을 수도 있기 때문…(생략)